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  7. 成果含设计说明、总平、各层平面、立面、剖面、教室与楼梯详图等。应标注教室编号、容纳人数与疏散宽度。

摘录4 / 4

出自「房屋建筑学课程设计指南(含施工图) · 12.1 概述」

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成果含设计说明、总平、各层平面、立面、剖面、教室与楼梯详图等。应标注教室编号、容纳人数与疏散宽度。

解释

教室编号与人数是教学楼验收基本项。

记忆法

说明+平立剖;标人数疏散。

出处:152

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  1. 教学楼设计面向教学组织,以教室、实验室、办公与辅助用房为核心。强调采光通风、声环境、疏散与安全,以及适宜的学习空间尺度。

  2. 设计前应明确班级规模、教室类型(普通、阶梯、实验室)、层数与风雨操场等配套。任务书常给出单班人数与教室面积下限。

  3. 流程:功能分区、教室与走廊布置、楼梯与出口、立面剖面、施工图与自查。普通教室常采用双面外廊或内廊布置,应优先确定结构柱网。

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