住宅楼课程设计是在掌握建筑制图、设计基本知识与结构常识基础上,完成一套以单元住宅为核心的建筑方案与施工图练习。设计应体现适用、安全、经济、美观,并符合现行规范与模数协调要求。
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陈晓霞, 吴双双中国建材工业出版社
ISBN 978-7-5160-2405-8180 页
陈晓霞、吴双双主编《房屋建筑学课程设计指南(含施工图)》,中国建材工业出版社 2018 年 11 月第 1 版。含建筑制图规定、详图、防火无障碍、结构基础、施工图深度与节能,以及住宅、办公、宿舍、旅馆、教学楼单体设计要点与实例。ISBN 978-7-5160-2405-8。
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住宅楼课程设计是在掌握建筑制图、设计基本知识与结构常识基础上,完成一套以单元住宅为核心的建筑方案与施工图练习。设计应体现适用、安全、经济、美观,并符合现行规范与模数协调要求。
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住宅设计一般经历任务书解读、资料收集、方案构思、平面功能与交通组织、立面造型、结构协调、施工图深化与自查等阶段。各阶段成果应前后一致、图面表达完整。
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住宅楼设计成果通常包括设计说明、总平面图、各层平面图、立面图、剖面图及必要的详图与门窗表。图幅、比例、轴线编号、标高与尺寸标注应符合本教材上篇制图规定。
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设计前应明确用地条件、层数、单元组合方式、结构选型与防火疏散等基本约束。住宅类型(多层、小高层)不同,楼梯形式、出入口与消防要求亦不同,须在任务书中核对。
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共 6 道题目,点击题目查看答案与解析
住宅楼课程设计的主要目的是?
仅练习描图技巧
完成方案与施工图综合设计
替代结构计算书
仅绘制效果图
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住宅设计成果应包括设计说明与各主要建筑图纸。
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住宅设计流程中通常包括?(多选)
任务书解读
平面功能与交通组织
忽略结构协调直接出图
施工图深化与自查
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住宅设计前应明确用地条件、层数、单元组合及____等基本约束。
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不同住宅类型对楼梯形式与消防要求没有差异。
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简述住宅楼课程设计应提交的主要图纸类型。
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