水文学是研究地球上各种水体,如海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等的形成、运动变化规律以及地理分布的科学。地球表面上的水与大气圈中的水、地壳中的水,彼此间有着密切的关系,因此水文学直接与气象学、地质学、地貌学、自然地理学等研究大气圈和岩石圈的科学有关。
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高等学校试用教材
河北师范大学、上海师范大学、吉林师范大学地理系合编人民教育出版社
ISBN 12012·013218 页
高等学校试用教材(人民教育出版社 1979 年 8 月第 1 版)。对自然界各水体的水文特征及其运动、变化规律作全面系统的阐述,共七章,先海洋后陆地水、先地表水后地下水,以河流为重点。含附录(水文测验)、课堂作业及附表。
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水文学是研究地球上各种水体,如海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等的形成、运动变化规律以及地理分布的科学。地球表面上的水与大气圈中的水、地壳中的水,彼此间有着密切的关系,因此水文学直接与气象学、地质学、地貌学、自然地理学等研究大气圈和岩石圈的科学有关。
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水文学按自然界水体存在范围和活动过程可分为三大门:即水文气象学、地表水文学和水文地质学。由于海洋中各种过程与河流、湖泊、沼泽中的过程有显著区别,地表水文学又可分为海洋水文学和陆地水文学;陆地水文学又可分为河流水文学、湖泊水文学、沼泽水文学和冰川水文学。
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水文现象的基本特点有三个方面:地区性——不同地区的水体因受地区气象气候、地质地貌、土壤植被等影响,水分条件不相同,如我国南方降水丰沛、河流水量充足,而西北内陆河流蒸发渗漏强烈、水量贫乏;不重复性——水文现象在数量上的变化过程不会完全重复出现,任一河流不同年份的流量过程不会完全一致;周期性——水文现象具有明显的周期性变化,如海洋潮汐的日周期变化、河流水位流量的年周期变化、旱涝的长周期变化。
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水文学的研究方法有:考察法——通过考察和调查收集地区的水文地理资料,多为水体的描述和水情的主要定性特征;长期观测法——在测站按统一规范观测水位、水温、水化学性质、流速、波浪及冰凌等,这种测站称水文站,观测资料经整编可确定各水情要素的平均值和极值;成因分析法——以物理学和化学的基础理论对水文现象要素与影响要素的因素进行定量及定性分析;数理统计法——以机率理论为工具进行频率计算,求得水文现象特征值的统计规律;实验法——在人为条件下从大量因素中挑出最主要的因素研究其对过程的影响。
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水文站的观测资料十分宝贵,只有根据这些资料才能表示出水体中各水情要素随时间变化的特征,描绘出整个水体的动态。水文站的长期观测资料须经过专门整编,才能确定水体各水情要素的平均值和极值,才能表示出水体的特征。
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普通水文学是阐明自然界中水及水体的一般性状、水体中发生的水文现象和过程以及决定这些现象和过程的基本规律的科学。教材首先从总体上叙述全球水分分布和水分循环,说明降水、蒸发和径流三者的密切关系,然后分别叙述各水体的水文现象及其运动变化规律,排列次序先海洋后陆地水、先地表水后地下水,其中以河流为重点,海洋和地下水为次重点。
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水圈包括地球上所有形式的水:海洋水、河流水、湖沼和水库水、冰川水、地下水、土壤水、大气水。水是保证人类生活和工农业生产的重要自然资源,水圈与其他圈层处于相互联系、渗透和作用之中。
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地表约四分之三被水覆盖,水圈总水量约 15 亿,其中海水约占 94%;淡水资源约 2822.2 万,其中约 85% 由南北极冰和冰川组成,尚难开发利用。
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目前较易被人类利用的淡水资源有:河川径流、浅层地下水、土壤水和淡水湖泊。其中河川径流不仅易开发利用,更重要的是交替期很短,更新快。
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大气水总储量虽仅约 1.4 万,但在水分循环中地位重要,平均约 8 天更新一次,是循环速度最快的水体。
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共 396 道题目,点击题目查看答案与解析
流量过程线分割中,直线分割法是在起涨点 A 引水平线交退水曲线于 B,则 AB 线以下代表?
基流(地下水补给)
地面径流
壤中流
洪峰流量
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暴雨强度很大时,下渗量少,产流快而多,易形成特大洪水。
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正常年径流量是指某年的实际径流量。
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水流与河槽之间相互制约、互为因果,泥沙运动是二者自动调节的纽带。
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湖温随水深增加而升高,上层水温低、下层水温高但不高于 4°C,这种水温垂直分布称为?
逆温层
正温层
同温层
温跃层
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南极大陆冰盖和格陵兰冰盖的面积约占全世界冰川面积的 97%。
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在物质平衡方程中,当冰川收入大于支出时,ΔW 为?
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岩石给水性与持水性相反,在同一容水性条件下给水性与组成岩石颗粒的大小成正比。
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裘布依公式适用于计算?
具有自由水面地下水的井涌水量
承压水的涌水量
河水的流量
湖水的容积
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自流水是充满于上、下两个隔水层之间的重力水,又称?
承压水
上层滞水
潜水
肥水
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