水文学是研究地球上各种水体,如海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等的形成、运动变化规律以及地理分布的科学。地球表面上的水与大气圈中的水、地壳中的水,彼此间有着密切的关系,因此水文学直接与气象学、地质学、地貌学、自然地理学等研究大气圈和岩石圈的科学有关。
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高等学校试用教材
河北师范大学、上海师范大学、吉林师范大学地理系合编人民教育出版社
ISBN 12012·013218 页
高等学校试用教材(人民教育出版社 1979 年 8 月第 1 版)。对自然界各水体的水文特征及其运动、变化规律作全面系统的阐述,共七章,先海洋后陆地水、先地表水后地下水,以河流为重点。含附录(水文测验)、课堂作业及附表。
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水文学是研究地球上各种水体,如海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等的形成、运动变化规律以及地理分布的科学。地球表面上的水与大气圈中的水、地壳中的水,彼此间有着密切的关系,因此水文学直接与气象学、地质学、地貌学、自然地理学等研究大气圈和岩石圈的科学有关。
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水文学按自然界水体存在范围和活动过程可分为三大门:即水文气象学、地表水文学和水文地质学。由于海洋中各种过程与河流、湖泊、沼泽中的过程有显著区别,地表水文学又可分为海洋水文学和陆地水文学;陆地水文学又可分为河流水文学、湖泊水文学、沼泽水文学和冰川水文学。
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水文现象的基本特点有三个方面:地区性——不同地区的水体因受地区气象气候、地质地貌、土壤植被等影响,水分条件不相同,如我国南方降水丰沛、河流水量充足,而西北内陆河流蒸发渗漏强烈、水量贫乏;不重复性——水文现象在数量上的变化过程不会完全重复出现,任一河流不同年份的流量过程不会完全一致;周期性——水文现象具有明显的周期性变化,如海洋潮汐的日周期变化、河流水位流量的年周期变化、旱涝的长周期变化。
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水文学的研究方法有:考察法——通过考察和调查收集地区的水文地理资料,多为水体的描述和水情的主要定性特征;长期观测法——在测站按统一规范观测水位、水温、水化学性质、流速、波浪及冰凌等,这种测站称水文站,观测资料经整编可确定各水情要素的平均值和极值;成因分析法——以物理学和化学的基础理论对水文现象要素与影响要素的因素进行定量及定性分析;数理统计法——以机率理论为工具进行频率计算,求得水文现象特征值的统计规律;实验法——在人为条件下从大量因素中挑出最主要的因素研究其对过程的影响。
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水文站的观测资料十分宝贵,只有根据这些资料才能表示出水体中各水情要素随时间变化的特征,描绘出整个水体的动态。水文站的长期观测资料须经过专门整编,才能确定水体各水情要素的平均值和极值,才能表示出水体的特征。
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普通水文学是阐明自然界中水及水体的一般性状、水体中发生的水文现象和过程以及决定这些现象和过程的基本规律的科学。教材首先从总体上叙述全球水分分布和水分循环,说明降水、蒸发和径流三者的密切关系,然后分别叙述各水体的水文现象及其运动变化规律,排列次序先海洋后陆地水、先地表水后地下水,其中以河流为重点,海洋和地下水为次重点。
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共 8 道题目,点击题目查看答案与解析
水文学的研究对象是?
地球各种水体的形成、运动变化规律及地理分布
地球大气运动规律
地壳岩石圈构造
土壤肥力变化
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水文学直接与气象学、地质学、地貌学、自然地理学等研究大气圈和岩石圈的科学有关。
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水文学按自然界水体存在范围和活动过程可分为哪三大门?
水文气象学、地表水文学、水文地质学
海洋水文学、河流水文学、湖泊水文学
河流水文学、沼泽水文学、冰川水文学
陆地水文学、海洋水文学、水文地质学
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陆地水文学可分为河流水文学、湖泊水文学、沼泽水文学和冰川水文学。
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下列不属于水文现象基本特点的是?
随机性
地区性
不重复性
周期性
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我国南方湿润地区以蓄满产流为主,北方平原地区以超渗产流为主,这体现了水文现象的地区性特点。
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在测站按统一规范观测水位、水温、流速等水情要素,这种测站称?
水文站
气象站
地震台
海洋浮标站
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水文现象在数量上的变化过程不会完全重复出现,体现了水文现象的不重复性。
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