工程中房屋、塔架、桥梁、隧道、挡土墙、堤坝等承受预定任务并承担荷载的实体称为结构。为保证安全、正常使用并兼顾经济,需进行强度、刚度和稳定性计算。
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十二五普通高等教育本科国家级规划教材
李廉锟 侯文崎高等教育出版社
ISBN 978-7-04-059127-9357 页
结构力学上册第7版课程同步教辅(书类B·硬核教材)。含第1–11章及附录;摘录为知识点卡片,题目概念/判别约70%、计算约30%。衍生练习内容,非出版社官方电子书。
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工程中房屋、塔架、桥梁、隧道、挡土墙、堤坝等承受预定任务并承担荷载的实体称为结构。为保证安全、正常使用并兼顾经济,需进行强度、刚度和稳定性计算。
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结构力学主要研究对象是杆系结构。主要任务包括:①荷载下内力与位移计算以供设计或验算;②动力荷载下的稳定与动力响应;③研究组成规则与合理结构形式。本课程是专业课的技术基础。
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结构力学约在19世纪初随大型工程结构需求逐步成为独立学科。1826年法国纳维提出解超静定结构的一般方法;1847年起发展静定桁架图解与数解法;1864年麦克斯韦建立单位荷载法与位移互等定理,为超静定分析提供基础。
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1914年德国本狄克森建立位移法以解刚架与连续梁;20世纪中叶电子计算机与有限元法显著提升结构力学应用与研究水平。
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按几何特征,结构可分为:①杆系结构(长度远大于截面尺寸);②薄壁结构(厚度远小于另两向,含板与壳);③实体结构(三向尺寸相近,如坝、基础)。结构力学课程主要研究杆系结构。
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杆系按受力特征常分:梁、拱、刚架、桁架、组合结构、悬索结构。桁架在结点荷载下杆件主要受轴力;拱在竖向荷载下产生水平推力;刚架杆端常同时有弯矩、剪力、轴力。
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仅用平衡条件即可求出全部反力与内力的为静定结构;平衡条件不足、还需变形条件的为超静定结构。荷载按作用时间分恒载/活载,按位置分固定/移动荷载,按动力效应分静力/动力荷载;温度、支座位移等属非荷载因素。
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平面结构常用支座:①活动铰支座——可转动、可沿支承面平行移动,反力过铰心且垂直支承面(1个未知量);②固定铰支座——可转动不可移动,反力两分量(2个未知量);③固定支座——不可移动也不可转动,含两分力与反力偶(3个未知量);④滑动(定向)支座——限制转动与法向位移,允许沿面滑动,含法向反力与反力偶。
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结点常用:铰结点——杆端相对不可移动但可相对转动,传力不传弯矩;刚结点——相对既不可移动也不可转动,传力且传弯矩,变形后杆端切线夹角保持不变;组合结点兼有刚接与铰接特征。
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实际结构复杂,分析时常略去次要因素、保留主要特征,得到计算简图。简化通常涉及:杆件(用轴线代表)、支座与结点、荷载(化为集中力或线分布荷载)、体系(空间简化为平面等)。
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共 20 道题目,点击题目查看答案与解析
固定铰支座的独立反力未知量个数通常是?
1
2
3
0
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关于铰结点的力学特征,正确的是?
可传力,一般不传弯矩;杆端可相对转动
可传弯矩,不可传力
杆端可相对平移但夹角永远不变
等价于固定支座
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刚结点在结构变形后,相交杆件在结点处的切线夹角保持不变。
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简支梁一端用固定铰、一端用活动铰,主要是为了?
释放沿梁轴方向的多余约束,适应温度伸缩等
使两端都不能有竖向反力
使结构变为机构
保证两端都能传递弯矩
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将实际结构抽象为计算简图时,杆件通常首先简化为?
杆件轴线
杆件外轮廓全部细节
仅钢筋位置
地基全部土层剖面
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计算简图可以任意选择支座类型,因为后续方程会自动修正错误约束。
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墙顶简支梁承受自重与跨中重物。说明如何简化为计算简图(杆件、荷载、支座各一点),并解释为何常一端固定铰、一端活动铰。
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教材强调学好结构力学的第一步通常是?
快速准确绘制内力图(尤其弯矩图)
先背诵全部超静定公式再画图
跳过静定直接学有限元软件
只做选择题不练作图
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理解静定与超静定的本质差别(是否仅靠平衡方程即可求解)是学好结构力学的关键一步。
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下列哪一项最符合教材对“三大支柱”的概括?
单位荷载法(能量法)、力法、位移法
仅材料力学截面核心公式
仅实验应力分析
流体静力学三方程
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